LAPORAN PERKEMBANGAN BELAJAR SANTRI

PONDOK PESANTREN RUHAMA AL FAJAR

Semester Genap Tahun Pelajaran 2025/2026

1.Ratu Kalinyamat – Fashl Qiraatul Kutub – Marhalah Ula

Laporan Hasil Pencapaian Kelas ini menyajikan data capaian pembelajaran santri Fashl Qiraatul Kutub tingkat Marhalah Ula berdasarkan hasil Ujian Akhir Semester Genap Tahun Pelajaran 2025/2026. Data disajikan dalam bentuk persentase capaian pada setiap mata pelajaran sebagai hasil evaluasi pembelajaran selama satu semester.

Laporan ini menjadi bagian dari proses evaluasi akademik untuk menggambarkan tingkat ketercapaian pembelajaran pada setiap mata pelajaran. Informasi yang disajikan diharapkan dapat menjadi acuan dalam melakukan evaluasi dan pengembangan proses pembelajaran guna meningkatkan kualitas pendidikan di Pondok Pesantren Ruhama Al Fajar.

2.Ratu Kalinyamat – Fashl Qiraatul Kutub – Marhalah Tsaniyah

Laporan Hasil Pencapaian Kelas ini menyajikan data capaian pembelajaran santri Fashl Qiraatul Kutub tingkat Marhalah Tsaniyah berdasarkan hasil Ujian Akhir Semester Genap Tahun Pelajaran 2025/2026. Data yang disajikan merupakan hasil evaluasi pembelajaran selama satu semester yang mencakup bidang Al-Ulum Al-Diniyyah, Al-Ulum Al-‘Ammah, serta program Tanmiyah Al-Mawahib sebagai gambaran tingkat pencapaian santri pada setiap mata pelajaran.

Laporan ini juga mencerminkan perkembangan kompetensi santri pada aspek kognitif, afektif, dan psikomotorik, yang meliputi pemahaman materi, pembentukan sikap dan adab, serta keterampilan akademik dan praktik keilmuan. Informasi yang disajikan menjadi bagian dari evaluasi pembelajaran untuk mendukung peningkatan mutu pendidikan di Pondok Pesantren Ruhama Al Fajar.

3.Ratu Kalinyamat – Fashl Qiraatul Kutub – Marhalah Tsalitsah

Laporan Hasil Pencapaian Kelas ini memuat hasil evaluasi pembelajaran santri Fashl Qiraatul Kutub tingkat Marhalah Tsalitsah pada Ujian Akhir Semester Genap Tahun Pelajaran 2025/2026. Data yang disajikan menggambarkan capaian pembelajaran pada bidang Al-Ulum Al-Diniyyah, Al-Ulum Al-‘Ammah, serta program Tanmiyah Al-Mawahib selama satu semester.

Penyajian laporan ini memberikan gambaran mengenai perkembangan kompetensi santri, baik dalam penguasaan materi, pembentukan sikap dan adab, maupun keterampilan akademik dan praktik keilmuan. Hasil yang diperoleh menjadi bagian dari evaluasi untuk mendukung peningkatan kualitas pembelajaran di Pondok Pesantren Ruhama Al Fajar.

4.Ratu Kalinyamat – Fashl Qiraatul Kutub – Marhalah Rabiah

Laporan Hasil Pencapaian Kelas ini menyajikan hasil pembelajaran santri Fashl Qiraatul Kutub tingkat Marhalah Rabiah berdasarkan Ujian Akhir Semester Genap Tahun Pelajaran 2025/2026. Capaian yang ditampilkan meliputi bidang Al-Ulum Al-Diniyyah, Al-Ulum Al-‘Ammah, dan Tanmiyah Al-Mawahib sebagai representasi proses pembelajaran yang telah berlangsung selama satu semester.

Selain menggambarkan tingkat pencapaian akademik, laporan ini juga mencerminkan perkembangan kompetensi santri dalam aspek pemahaman keilmuan, sikap dan adab, serta keterampilan akademik. Seluruh hasil yang tersaji menjadi bagian dari evaluasi berkelanjutan untuk meningkatkan kualitas pendidikan di Pondok Pesantren Ruhama Al Fajar.

5.Ratu Kalinyamat – Fashl Tahfidz – Marhalah Tsaniyah

Laporan Pencapaian Tahfidz Al-Qur’an ini menyajikan hasil evaluasi pembelajaran santri Fashl Tahfidz Al-Qur’an tingkat Marhalah Tsaniyah berdasarkan Semester Genap Tahun Pelajaran 2025/2026. Data yang disajikan mencakup perkembangan capaian tahfidz Al-Qur’an, pembelajaran Al-Ulum Al-Diniyyah, penguatan kompetensi entrepreneur, serta pengembangan bakat dan potensi santri sebagai bagian dari proses pembinaan selama satu semester.

Selain menampilkan perkembangan akademik dan tahfidz, laporan ini juga memuat penilaian terhadap khidmah pesantren, pembentukan karakter, karya dan prestasi santri, serta keikutsertaan dalam program magang atau pelatihan. Seluruh data yang disajikan menjadi gambaran menyeluruh mengenai perkembangan kompetensi, karakter, dan kesiapan santri dalam mengamalkan ilmu di tengah masyarakat.

6.Ratu Kalinyamat – Fashl Tahfidz – Marhalah Rabiah

Laporan Pencapaian Tahfidz Al-Qur’an ini memuat hasil evaluasi pembelajaran santri Fashl Tahfidz Al-Qur’an tingkat Marhalah Rabiah berdasarkan Semester Genap Tahun Pelajaran 2025/2026. Evaluasi meliputi capaian tahfidz Al-Qur’an, pembelajaran Al-Ulum Al-Diniyyah, kompetensi entrepreneur, serta pengembangan bakat dan minat santri.

Laporan ini juga mencakup perkembangan sikap dan karakter melalui penilaian khidmah pesantren, kedisiplinan, tanggung jawab, karya, prestasi, serta partisipasi dalam program magang dan pelatihan. Informasi yang disajikan menjadi bagian dari evaluasi pembelajaran sekaligus dokumentasi perkembangan santri secara menyeluruh.

7.Ratu Kalinyamat – Fashl Tahfidz – Marhalah Khomisah dan Sadisah

Laporan Pencapaian Tahfidz Al-Qur’an ini menyajikan rekapitulasi perkembangan pembelajaran santri Fashl Tahfidz Al-Qur’an tingkat Marhalah Khamisah–Sadisah berdasarkan hasil evaluasi Semester Genap Tahun Pelajaran 2025/2026. Data yang ditampilkan tidak hanya menggambarkan capaian hafalan Al-Qur’an, tetapi juga perkembangan pembelajaran Al-Ulum Al-Diniyyah, kompetensi entrepreneur, serta pengembangan bakat dan potensi santri.

Sebagai bagian dari evaluasi pendidikan, laporan ini turut memuat perkembangan karakter melalui khidmah pesantren, sikap dan kedisiplinan, karya dan prestasi, serta keterlibatan santri dalam program magang atau pelatihan. Keseluruhan informasi tersebut memberikan gambaran utuh mengenai proses pembinaan santri, baik dalam aspek keilmuan, karakter, maupun kesiapan berkarya dan mengabdi di tengah masyarakat.

8.Leksaman Kumala Hayati – Fashl LKH (Bisnis) – Marhalah Khomisah dan Sadisah

Laporan Pencapaian Pembelajaran ini menyajikan hasil evaluasi santri Kelas LKH–Bisnis Marhalah Khamisah–Sadisah berdasarkan Semester Genap Tahun Pelajaran 2025/2026. Data yang disajikan mencakup capaian pembelajaran pada kompetensi bisnis, kompetensi afektif (soft skill entrepreneur), kompetensi pendukung, MPDRF, serta Tahfidz Al-Qur’an sebagai bagian dari proses pembelajaran terpadu di Pondok Pesantren Ruhama Al Fajar. Evaluasi tersebut memberikan gambaran mengenai perkembangan kemampuan santri dalam penguasaan keterampilan usaha, manajemen dasar, kreativitas produksi, serta pengalaman praktik kewirausahaan yang dibangun melalui pembelajaran berbasis praktik.

Selain aspek kewirausahaan, laporan ini juga memuat perkembangan pembelajaran Al-Ulum Al-Diniyyah, Tahfidz dan Tahsin Al-Qur’an, pengembangan bakat dan potensi santri, serta pembentukan karakter yang meliputi kepemimpinan, komunikasi, tanggung jawab, kerja sama, kedisiplinan, etos kerja, dan kemampuan memecahkan masalah. Seluruh data yang disajikan menjadi gambaran menyeluruh mengenai perkembangan kompetensi, karakter, dan keterampilan santri dalam mengintegrasikan nilai-nilai keislaman dengan jiwa entrepreneur, sekaligus menjadi bagian dari evaluasi untuk mendukung peningkatan kualitas pembelajaran di Pondok Pesantren Ruhama Al Fajar.

Scroll to Top