Tafsir Tematik Klasik: Hakikat Ketuhanan dan Makna Ibadah Kepada Allah

Nama: Muhammad Ramadhan         

Kelas: Marhalah Khamisah

Jurusan: Qira’atul Kutub

Guru Pembimbing :Ust Ade Darmawan

Materi: Tauhid: hakikat ketuhanan dan makna ibadah kepada Allah

Sumber: QS. Al-Fatihah: 5; QS. Adz-Dzariyat: 56; QS. Al-Bayyinah: 5; QS. Al Anbiya:25

Sumber pertama:

Surah Al-Fatihah ayat ke-5;

اِيَّاكَ نَعْبُدُ وَاِيَّاكَ نَسْتَعِيْنُۗ

iyyâka na‘budu wa iyyâka nasta‘în

Artinya;

Hanya kepada Engkaulah kami menyembah dan hanya kepada Engkaulah kami memohon pertolongan.

Tafsir ayat ini:

 قوله: { إِيَّاكَ نَعْبُدُ } { إِيَّاكَ } مفعول مقدم لـ { نَعْبُدُ } قدم لإفادة الحصر والاختصاص، و { وَإِيَّاكَ نَسْتَعِينُ } معطوف علي {إِيَّاكَ نَعْبُدُ } أي لا نعبد إلا إياك، ولا نستعين إلا بك، لأنك الحقيق بتلك الصفات العظام، والمعنى: يا من هذا شأنه نخصك بالعبادة والاستعانة، فهذا ترقٍّ من البرهان إلى العيان، والغيبة إلى الحضور، فهو تعليم من الله تعالى لعباده كيفية الترقي، فإن العبد إذا ذكر الحقيق بالحمد، وهو رب الأرباب، عن قلب حاضر، يجد ذلك العبد من نفسه محركاً للإقبال عليه، وكلما أجرى على قلبه ولسانه صفة من تلك الصفات العظام، قوي ذلك المحرك، إلى أن يؤول ذلك الأمر لخاتمة تلك الصفات، فحينئذ يوجب ذلك المحرك لتناهيه في القوة، إقبال ذلك على العبد على ربه وخالقه المتصف بتلك الصفات، فانتقل من الغيبة لخطابه والتلذذ بمناجاته، فأول الكلام مبني على ما هو مبادي حال العارف من الذكر والفكر والتأمل في أسمائه العظام، والنظر في آلائه والاستدلال يصنعه على عظيم شأنه وباهر سلطانه، ثم بعد ذلك أتى بمنتهاه، وهو الخطاب والحضور المشعر بكونه في حضرة الشهود، وإلى هذا المعنى أشار بعض العارفين بقوله:

تلك آثارنا تدل علينا

   

فانظروا بعدنا إلى الآثار

وهو مقام الإحسان المشار له بقوله صلى الله عليه وسلم: ” الإحسان أن تعبد الله كmأنك تراه ” واعلم أن { إِيَّاكَ } واجب الانفصال، واختلف فيه هل من قبيل الأسم الظاهر؟ وبه قال الزجاج أو هو ضمير؟ وعليه الجمهور، واختلف القائلون بأنه ضمير على أربعة أقوال، أحدها: أنه كله ضمير. الثاني أن إياه وحده ضمير وما بعده اسم مضاف إليه يفسر ما يراد به من تكلم وغيبة وخطاب. الثالث: أن إيا وحده ضمير، وما بعده حروف تفسير ما يراد منه وهو المشهور. الرابع: إن إيا عماد، وما بعده ضمير، والضمير المستكن في { نَعْبُدُ } و { نَسْتَعِينُ } للقارئ ومن معه من الحفظة وحاضري صلاة الجماعة، أو له والسائر الموحدين، أدرج عبادته في عباداتهم، وخلط حاجته بحاجاتهم، لعل عبادته تقبل ببركة عباداتهم، وحاجته يجاب إليها ببركة حاجاتهم، ومن هنا شرعت الجماعة في الصلوات، قال تعالى:وَتَعَاوَنُواْ عَلَى ٱلْبرِّ وَٱلتَّقْوَىٰ } [المائدة: 2] وقال صلى الله عليه وسلم: ” يد الله مع الجماعة “.

قوله: { وَإِيَّاكَ نَسْتَعِينُ } كرر الضمير للدلالة على تخصيصه تعالى بكل من العبادة والاستعانة والتلذذ بالمناجاة والخطاب، وقدم العبادة على الاستعانة لأنها وصلة لطلب الحاجة، فإذا أفرد العبد ربه بالعبادة أعانه، وحذف المعمول من كل ليؤذن بالعموم، فيتناول كل معبود به، وكل مستعان عليه، وأصل { نَسْتَعِينُ } نستعون، استثقلت الكسرة على الواو، فنقلت إلى الساكن قبلها، فسكنت الواو بعد النقل، وانكسر ما قبلها فقبلت ياء، والقراء السبعية بفتح النون، وقرئ شذوذاً { نَسْتَعِينُ } بكسر حرف المضارعة، وهي لغة مطردة في حرف المضارعة، بشرط أن لا يكون ما بعد حرف المضارعة مضموماً، فإن ضم كتقوم امتنع كسر حرف المضارعة، لثقل الانتقال من الكسر إلى الضم، وبشرط أن يكون المضارع من ماض مكسور العين نحو علم، أو في أوله همزة وصل نحو استعان، أو تاء مطاوعة نحو تعلم.

Kesimpulan:

Ayat {إِيَّاكَ نَعْبُدُ وَإِيَّاكَ نَسْتَعِينُ} merupakan inti ajaran tauhid: mengesakan Allah dalam ibadah dan dalam memohon pertolongan. Ayat ini menegaskan hakikat ketuhanan bahwa hanya Allah yang memiliki kesempurnaan sehingga hanya Dia yang berhak disembah. Ibadah kepada Allah berarti menyerahkan seluruh hati, ucapan, dan perbuatan kepada-Nya dengan penuh keikhlasan, disertai keyakinan bahwa segala pertolongan hakiki hanya berasal dari-Nya.

Sumber kedua:

Surah Adz-Dzariyat ayat ke-56;

وَمَا خَلَقْتُ الْجِنَّ وَالْاِنْسَ اِلَّا لِيَعْبُدُوْنِ 

wa mâ khalaqtul-jinna wal-insa illâ liya‘budûn

Artinya;

Tidaklah Aku menciptakan jin dan manusia kecuali untuk beribadah kepada-Ku.

Tafsir ayat ini:

قوله: { إِلاَّ لِيَعْبُدُونِ } أي لا لطلب الدنيا والانهماك فيها. قوله: (ولا ينافي ذلك) أي الحصر المذكور، وهو جواب عن سؤال مقدر حاصله: أن الله تعالى حصر الجن والإنس في العبادة، فمقتضاه أنه لا يخرج أحد عنها، مع أنه شوهد كثير من الخلف كفر وترك العبادة، فأجاب المفسر، بأن اللام للغاية والعاقبة لا للعلة الباعثة، لأن الله لا يبعثه شيء على شيء، وقوله: (فإنك قد لا تكسب به) اعترض بأن هذا مسلم في أفعال المخلوقين، لجهلهم بعواقب الأمور، وأما في حق الله تعالى، فلا يصح النخلف في فعله، بل مقتضاه أنه عالم بأنهم سيعبدونه ولا بد، ولا يمكن تخلفه في البعض، فالجواب الصحيح أن يقال: إن الله تعالى خلق الخلق، وجعلهم مهيئين صالحين للعبادة، بأن ركب فيهم عقلاً وحواس، وجعلهم قابلين للعبادة والطاعة، وبعد ذلك اختار لعبادته وطاعته من أحب منهم، فلا يلزم من الصلاحية للعبادة وقوعها منهم بالفعل، وقيل: معنى ليعبدون لآمرهم وأكلفهم بعبادتي، لا ليهتموا بالرزق وينهمكوا في خدمة الدنيا، وهذا على حدوَمَآ أُمِرُوۤاْ إِلاَّ لِيَعْبُدُواْ ٱللَّهَ مُخْلِصِينَ لَهُ ٱلدِّينَ } [البينة: 5] وقيل: معناه إلا ليوحدون فالمؤمن يوحده طوعاً، والكافر يوحده كرهاً، وقيل: إنه عام أريد به الخصوص، والمعنى { وَمَا خَلَقْتُ ٱلْجِنَّ وَٱلإِنسَ إِلاَّ لِيَعْبُدُونِ } بدليل القراءة الشاذة: وما خلقت الجن والإنس من المؤمنين.

Kesimpulan

Adz-Dzāriyāt ayat 56 menegaskan bahwa tujuan penciptaan jin dan manusia adalah untuk mentauhidkan dan beribadah kepada Allah semata. Hakikat ketuhanan terletak pada kedudukan Allah sebagai satu-satunya Tuhan yang berhak disembah, sedangkan hakikat ibadah adalah penghambaan yang tulus kepada-Nya dalam seluruh aspek kehidupan. Oleh karena itu, setiap manusia dituntut menjadikan tauhid sebagai landasan hidup dan ibadah sebagai tujuan utama keberadaannya di dunia.

Sumber ketiga:

Surah Al-Bayyinah ayat ke-5;

وَمَآ اُمِرُوْٓا اِلَّا لِيَعْبُدُوا اللّٰهَ مُخْلِصِيْنَ لَهُ الدِّيْنَ ەۙ حُنَفَاۤءَ وَيُقِيْمُوا الصَّلٰوةَ وَيُؤْتُوا الزَّكٰوةَ وَذٰلِكَ دِيْنُ الْقَيِّمَةِۗ 

wa mâ umirû illâ liya‘budullâha mukhlishîna lahud-dîna ḫunafâ’a wa yuqîmush-shalâta wa yu’tuz-zakâta wa dzâlika dînul-qayyimah

Artinya;

Mereka tidak diperintah, kecuali untuk menyembah Allah dengan mengikhlaskan ketaatan kepada-Nya lagi hanif (istikamah), melaksanakan salat, dan menunaikan zakat. Itulah agama yang lurus (benar).

Tafsir ayat ini:

قوله: { وَمَآ أُمِرُوۤاْ } الخ، الجملة حالية مفيدة لقبح ما فعلوا، والمعنى: تفرقوا بعدما جاءتهم البينة، والحال أنهم ما أمروا إلا بعبادة الله الخ. قوله: (وزيدت اللام) الأولى أن تجعل بمعنى الباء، والمعنى: وما أمروا إلا بأن يعبدوا الخ. قوله: { مُخْلِصِينَ } حال من ضمير يعبدوا، والإخلاص هو صفاء القلب من الأغيار، بأن يكون مقصوده بالعمل على وجه الله تعالى. قوله: { حُنَفَآءَ } حال ثانية، والحنف في الأصل الميل مطلقاً، ثم استعمل في الميل إلى الخير، وأما الميل إلى الشر فيسمى إلحاداً، والحنيف المطلق هو الذي يكون متبرئاً عن أصول الملل الخمسة: اليهود والنصارى والصابئين والمجوس والمشركين، وعن فروعها من جميع الاعتقادات الباطلة وتوابع ذلك، وهو مقام المتقين، فإذا ترقى العبد منه إلى ترك الشبهات، خوف الوقوع في المحرمات، فهو مقام الورعين، فإذا زاد حتى ترك بعض المباحاة، خوف الوقوع في الشبهات، فهو مقام الأورع والزاهد، فالآية جامعة لذلك كله.

قوله: { وَيُقِيمُواْ ٱلصَّلاَةَ } عطف على { يَعْبُدُواْ ٱللَّهَ } وخص الصلاة لشرفهما. قوله: { وَذَلِكَ } اسم الإشارة عائد على المأمور به من العبادة وإقامة الصلاة وإيتاء الزكاة. قوله: (الملة) { ٱلقَيِّمَةِ } قدره إشارة إلى أن { دِينُ } مضاف لمحذوف، و { ٱلقَيِّمَةِ } صفة لذلك المحذوف، دفعاً لما يقال: إن إضافة { دِينُ } إلى { ٱلقَيِّمَةِ } من اضافة الموصوف إلى صفته، وهي بمنزلة إضافة الشيء إلى نفسه، وفيها خلاف.

Kesimpulan

Al-Bayyinah ayat 5 menegaskan bahwa tujuan utama manusia adalah beribadah kepada Allah dengan memurnikan agama hanya bagi-Nya. Hakikat ketuhanan Allah menuntut manusia untuk mengesakan-Nya dalam segala bentuk pengabdian. Sedangkan makna ibadah kepada Allah adalah menyerahkan seluruh ketaatan dengan hati yang ikhlas, mengikuti jalan yang lurus, serta menjadikan seluruh kehidupan sebagai bentuk penghambaan kepada Tuhan Yang Maha Esa.

Sumber keempat:

Surah Al-Anbiya’ ayat ke-25;

وَمَآ اَرْسَلْنَا مِنْ قَبْلِكَ مِنْ رَّسُوْلٍ اِلَّا نُوْحِيْٓ اِلَيْهِ اَنَّهٗ لَآ اِلٰهَ اِلَّآ اَنَا۠ فَاعْبُدُوْنِ

wa mâ arsalnâ ming qablika mir rasûlin illâ nûḫî ilaihi annahû lâ ilâha illâ ana fa‘budûn

Artinya:

Kami tidak mengutus seorang rasul pun sebelum engkau (Nabi Muhammad), melainkan Kami mewahyukan kepadanya bahwa tidak ada tuhan selain Aku. Maka, sembahlah Aku.

Tafsir ayat ini:

قوله: { وَمَآ أَرْسَلْنَا مِن قَبْلِكَ } الخ، تقرير لما قبله من كون التوحيد، نطقت به الكتب القديمة واجتمعت عليه الرسل. قوله: (وفي قراءة) أي وهي سبعية أيضاً. قوله: { وَقَالُواْ } الضمير عائد على فرق من العرب، وهم خزاعة وجهينة وبنو سلمة حيث قالوا: الملائكة بنات الله. قوله: (والعبودية تنافي الولادة) أي لأن عبد الإنسان لا يكون ولده، وهذا بحسب المعتاد عندهم. قوله: { وَهُمْ بِأَمْرِهِ يَعْمَلُونَ } أي لا يخالفونه في القول ولا العمل.

Kesimpulan

Al-Anbiyā’: 25 menegaskan bahwa inti risalah seluruh nabi adalah tauhid, yaitu mengakui hanya Allah sebagai satu-satunya Tuhan yang berhak disembah. Hakikat ketuhanan Allah menuntut manusia untuk menolak segala bentuk penyekutuan dan hanya tunduk kepada-Nya. Sedangkan makna ibadah kepada Allah adalah mengabdikan seluruh jiwa dan amal perbuatan hanya kepada-Nya dengan penuh ketaatan dan keikhlasan, sebagaimana tujuan utama diutusnya para rasul.

Silabus Magang Kebun Ruhama (1 Tahun)
BulanMingguMateri UmumMateri KhususTargetKegiatanCatatan
11Pengenalan dan Dasar Tanaman HiasPengenalan Kebun RuhamaMengetahui sejarah, visi-misi, dan jenis-jenis tanaman di Kebun RuhamaDiskusi sejarah dan pentingnya kebun ruhama di ruhama, mencatat seluruh jenis tanaman hias yang ada di kebun ruhama
12Pengenalan Jenis Tanaman HiasMampu mengklasifikasi tanaman hias (indoor dan outdoor), minimal 30 tanaman indoor dan 30 tanaman outdoorMencatat per hari 5 tanaman indoor dan 5 tanaman outdoor dan mencari manfaat dari masing-masing jenis
13Perbanyakan Tanaman HiasMampu melakukan metode perbanyakan (stek, cangkok, biji), minimal untuk 5 jenis tanamanPraktek perbanyakan tanaman hias, mencatat jenis dan jumlah yang diperbanyak
14Report Bulan ke-1Membuat report bulanan sederhana tentang tanaman yang diperbanyak dan pengetahuan yang didapat serta melakukan presentasiMembuat report bulan ke-1 di excel/powerpoint dan presentasiBerdasarkan hasil yang dipelajari, mencakup terlaksana atau tidaknya seuruh kegiatan, sambil terus mengasah kemampuan di materi sebelumnya
21Pemeliharaan dan Perawatan Tanaman HiasPemeliharaan Tanaman HiasMengetahui teknik penyiraman, pemupukan dan pengendalian hama dan penyakit yang ada di kebun ruhamaPraktek menyiram yang benar, memupuk yang benar dan praktek mengendalikan hama penyakit dengan metode yang sudah dilakukan di kebun ruhama
22Praktek PemeliharaanMengetahui teknik penyiraman, pemupukan dan pengendalian hama dan penyakit yang ada di kebun ruhamaPraktek lanjutan merawat tanaman di kebun seperti minggu sebelumnya
23Kualitas Tanaman untuk DijualMengetahui karakteristik tanaman hias yang siap dijualPenataan dan perapihan tanaman hias serta display tanaman hias agar menarik pembeli
24Report Bulan ke-2Membuat report bulanan sederhana tentang perawatan tanaman hias serta melakukan presentasiMembuat report bulan ke-2 di excel/powerpoint dan presentasiBerdasarkan hasil yang dipelajari, mencakup terlaksana atau tidaknya seuruh kegiatan, sambil terus mengasah kemampuan di materi sebelumnya
31Pemasaran dan Penjualan Tanaman HiasTeknik Pemasaran dan PenjualanMengetahui teknik pemasaran dan strategi penjualanPraktek penataan untuk menarik pembeli, praktek membuat konten di instagram kebun ruhama
32Membuat Media TanamMengetahui komposisi media tanam yang baikPraktek pembuatan media tanam
33Praktek PenjualanMampu berkomunikasi yang baik dengan pembeli, mencakup salam, senyum, mengajak berkeliling dan menjelaskan Simulasi dan praktek penjualan tanaman hias dan media tanam kepada konsumen
34Report Bulan ke-3Membuat report bulanan sederhana tentang kegiatan pemasaran dan hasil penjualanMembuat report bulan ke-3 di excel/powerpoint, berdasarkan hasil yang dipelajari, mencakup terlaksana atau tidaknya seuruh kegiatan, sambil terus mengasah kemampuan di materi sebelumnya
41Desain Landscape dan Vertical GardenInstalasi Desain LandscapeMengetahui prinsip dasar desain landscapePraktek merancang layout taman beserta jenis-jenis tanamannya yang dipilih Bisa menggunakan komputer untuk mencari tahu, dan praktek sketch gambar secara manual
42Instalasi Vertical GardenMengetahui teknik dan manfaat vertical gardenPraktek instalasi vertical garden atau praktek mempelajari instalasi vertical garden beserta jenis-jenis tanamannyaBisa menggunakan komputer untuk mencari tahu
43Promosi Produk Tanaman HiasMengetahui cara mempromosikan produk kebun di onlineDiskusi tentang pentingnya branding, mengenal brand kebun ruhama, dan mempelajari tipe-tipe konten kebun lain yang ada di media sosial
44Report Bulan ke-4Membuat report bulanan sederhana tentang desain landscape, vertical garden dan konten media sosialMembuat report bulan ke-4 di excel/powerpointBerdasarkan hasil yang dipelajari, mencakup terlaksana atau tidaknya seuruh kegiatan, sambil terus mengasah kemampuan di materi sebelumnya
51Manajemen Tanaman HiasPengelolaan Stok dan Inventaris TanamanMampu mencatat dan melaporkan stok tanaman hiasPraktek pencatatan stok tanaman, minimal stok untuk 15 jenis tanaman diketahui
52Kegiatan LapanganMelakukan kunjungan ke kebun lain untuk perbadingan pengelolaan tanamanDiskusi dan belajar dari kebun lain
53Analisis Kualitas ProdukMampu mengidentifikasi produk yang berkualitas dan ciri-cirinya, minimal untuk 6 jenis tanaman dan 1 jenis media tanamMencari tahu ciri-ciri tanaman hias yang sehat dan bagus, mencari tahu ciri-ciri media tanam yang berkualitas sekaligus membandingkan harga nya
54Report Bulan ke-5Membuat report bulanan sederhana tentang manajemen stok dan kualitas produk Membuat report bulan ke-5 di excel/powerpointBerdasarkan hasil yang dipelajari, mencakup terlaksana atau tidaknya seuruh kegiatan, sambil terus mengasah kemampuan di materi sebelumnya
61Pemasaran DigitalPengenalan Media Sosial untuk Pemasaran
Mampu memanfaatkan media sosial untuk promosi, membuat akun media sosial untuk kebun ruhama yang belum ada (misal: facebook)
Membuat akun media sosial yang belum ada (misalnya: facebook), mengisi akun media sosial yang sudah ada dan yang baru dengan konten berupa foto / video
62Membuat Konten Pemasaran
Mampu membuat konten untuk media sosial, minimal 5 story instagram, 2 feed foto dan 2 feed video
Membuat konten berupa foto / video
63Mengukur Efektivitas Promosi
Belajar membuat ads dari konten dan analisis hasil pemasaran digital, minimal mengiklankan 3 konten
Praktek melakukan ads di sosial media kebun ruhama dan melakukan analisis dari ads tersebut
64Report Bulan ke-6Membuat report bulanan sederhana tentang pemasaran digital dan kontenMembuat report bulan ke-6 di excel/powerpointBerdasarkan hasil yang dipelajari, mencakup terlaksana atau tidaknya seuruh kegiatan, sambil terus mengasah kemampuan di materi sebelumnya
71Kegiatan Sosial dan LingkunganTanggung Jawab Sosial UsahaMemahami arti dari tanggung jawab sosial di bidang penghijauanMembuat planning kegiatan penghijauan di Ruhama Al Fajar / area sekitarnya
72Implementasi Kegiatan SosialMemiliki pengalaman dalam melakukan kegiatan penghijauanPraktek kegiatan penghijauan sesuai planning dan membangun hubungan baik dengan masyarakat yang terlibat
73Umpan Balik dari MasyarakatMampu menyusun umpan balik (feedback) dari masyarakat (misalnya masyarakat ruhama) tentang kegiatan penghijauan iniBerdiskusi dengan orang-orang yang terlibat, membuat wawancara, mengumpulkan hasil wawancara dan membuat laporannya
74Report Bulan ke-7Membuat report bulanan sederhana tentang kegiatan sosialMembuat report bulan ke-7 di excel/powerpointBerdasarkan hasil yang dipelajari, mencakup terlaksana atau tidaknya seuruh kegiatan, sambil terus mengasah kemampuan di materi sebelumnya
81Pemasaran dan Penjualan LanjutanStrategi Pemasaran LanjutanMampu menyusun strategi pemasaran lainnyaMelakukan pencarian data dan studi banding di internet maupun studi banding di tempat lain untuk melengkapi strategi pemasaran, hasil pencarian kemudian dilaporkan dalam bentuk powerpoint
82Teknik Negosiasi dalam PenjualanMengetahui teknik negosisasi dalam penjualanMelakukan simulasi negosiasi dengan beberapa contoh kasus
83Meningkatkan Penjualan Melalui EventMampu merencanakan / mengadakan acara promosi seperti bazaar tanaman dan mengorganisir event tersebutPraktik merencanakan dan mengadakan kegiatan bazaar tanaman
84Report Bulan ke-8Membuat report bulanan sederhana tentang strategi pemasaran dan hasil eventMembuat report bulan ke-8 di excel/powerpointBerdasarkan hasil yang dipelajari, mencakup terlaksana atau tidaknya seuruh kegiatan, sambil terus mengasah kemampuan di materi sebelumnya
91Pengembangan Konten dan BrandingBranding Produk Tanaman HiasMengetahui elemen-elemen yang terdapat dalam membangun sebuah brand, mengetahui branding yang baik untuk kebun ruhamaMencari elemen-elemen penting dalam membangun sebuah brand, membuat contoh brand sendiri dan atau mengembangkan brand kebun ruhama
92Pembuatan Video PromosiMempelajari teknik dasar pembuatan video promosi untuk media sosialPraktek membuat video pendek promosi menggunakan aplikasi video editor
93Konten Kreatif untuk Media SosialMengetahui ide-ide konten kreatif untuk media sosialDiskusi dan brainstorming konten media sosial, bekerjasama dengan santri broadcast untuk membuat konten kreatif
94Report Bulan ke-9Membuat report bulanan sederhana tentang branding dan konten yang dibuatMembuat report bulan ke-9 di excel/powerpointBerdasarkan hasil yang dipelajari, mencakup terlaksana atau tidaknya seuruh kegiatan, sambil terus mengasah kemampuan di materi sebelumnya
101Pencatatan KeuanganMenentukan Harga Pokok Penjualan (HPP)Mampu menyusun atau menentukan HPP dari minimal 6 jenis tanaman hiasMenghitung HPP tanaman hias berdasarkan biaya produksi (bahan, tenaga kerja, dan overhead)
102Laporan Keuangan SederhanaMengenal laporan keuangan sederhana dan praktek simulasi membuat alur kas Praktek simulasi membuat alur kas dan laporan keuangan sederhana
103Praktik Pencatatan KeuanganMempelajari cara mencatat HPP dan data penjualan di Excel, termasuk penggunaan rumus dasar untuk perhitunganMencatat data penjualan dan HPP di Excel menggunakan rumus dasar untuk perhitungan
104Report Bulan ke-10Membuat report bulanan sederhana tentang pencatatan keuanganMembuat report bulan ke-10 di excel/powerpointBerdasarkan hasil yang dipelajari, mencakup terlaksana atau tidaknya seuruh kegiatan, sambil terus mengasah kemampuan di materi sebelumnya
111Analisis Penjualan dan FeedbackAnalisis Data PenjualanMampu menggunakan alat analisis untuk penjualanPraktek menganalisis data penjualan, bukan hanya dari kebun ruhama tapi juga mengambil studi kasus dari usaha lainnya
112Pengumpulan Umpan Balik PelangganMemiliki pengalaman dalam mengambil feedback dari konsumen dan pelangganPraktek menyusun kuisioner, mencari pertanyaan-pertanyaan yang relevan dan bagus, dan menyebarkannya kepada konsumen dan pelanggan, kemudian diskusi tentang cara memperbaiki produk berdasarkan feedback
113Menyusun Rencana Peningkatan PenjualanMampu menyusun rencana penjualan berdasarkan dataMelakukan diskusi tentang rencana penjualan kedepannya dan praktek melakukan apa yang telah direncakan berdasarkan data feedback sebelumnya
114Report Bulan ke-11Membuat report bulanan sederhana tentang analisis penjualan dan feedback Membuat report bulan ke-11 di excel/powerpointBerdasarkan hasil yang dipelajari, mencakup terlaksana atau tidaknya seuruh kegiatan, sambil terus mengasah kemampuan di materi sebelumnya
121Evaluasi dan Refleksi AkhirEvaluasi Kinerja Selama MagangMampu menyusun evaluasi diri tentang keterampilan yang diperolehBerdiskusi dan melakukan penulisan dan penyusunan laporan akhir, berupa powerpoint dan video jika diperlukan
122Penyusunan Rencana Pengembangan DiriMampu membuat rencana pengembangan diri untuk karir di bidang agrikulturDiskusi untuk langkah selanjutnya setelah magang
123Persiapan Presentasi dan Presentasi AkhirMampu menyusun dan mempresentasikan hasil magang yang mencakup seluruh pengalaman dan keterampilanPraktik presentasi di depan Pimpinan Yayasan dan/atau guru-guru dan santri-santri
124Penutupan dan PenghargaanMendapatkan penghargaan dan pemberian sertifikat dari Kebun RuhamaMenerima penghargaan, sertifikat magang dan surat rekomendasi jika diperlukan
Scroll to Top